• Szczegółowe dostosowania Przedmiotowych Zasad Oceniania dla uczniów z opiniami/orzeczeniami

        •                           

                                    

                  Dostosowanie Przedmiotowych Zasad Oceniania z języka polskiego

                do możliwości uczniów ze specjalnymi wymaganiami edukacyjnymi

           

          I. Zasady ogólne

          1. Uczniowie posiadający opinię poradni psychologiczno -  pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się oraz uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego są oceniani z uwzględnieniem zaleceń poradni.

          2. Nauczyciel dostosowuje wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia posiadającego opinię poradni psychologiczno - pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się.

          3. W stosunku do wszystkich uczniów posiadających dysfunkcję zastosowane zostaną zasady wzmacniania poczucia własnej wartości, bezpieczeństwa, motywowania do pracy i doceniania małych sukcesów.

          4. Uczniowie posiadający informację o obniżeniu poziomu wymagań edukacyjnych -otrzymują ocenę dopuszczającą po uzyskaniu 20 % punktów testu, sprawdzianu lub kartkówki.

          5. W przypadku uczniów posiadających opinię Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o dysleksji i dysgrafii przy ocenie zadań i prac pisemnych błędy wynikające z orzeczonych dysfunkcji nie rzutują na ocenę.

          6. Uczniom posiadającym opinie o wydłużonym czasie pracy wydłuża się czas prac pisemnych lub przewiduje się mniejszą ilość zadań.

          7. Uczniowie mający opinię o trudnościach w pisaniu mogą zaliczać kartkówki i sprawdziany ustnie.

           

          II. Szczegółowe dostosowania wymagań z języka polskiego dla poszczególnych uczniów

           

          1. Uczeń z opinią o numerze 300/2019/2020:

          300-2019-2020_j_polski4.odt

          2. Uczeń z opinią o numerze 867/2020/2021:

          867-2020-2021_j_polski4.odt

          3. Uczeń z opinią o numerze 212/2019/2020:

          212-2019-2020_j_polski5.odt

          4. Uczeń z opinią o numerze 213/2019/2020:

          213-2019-2020_j_polski5.odt

          5. Uczeń z opinią o numerze 535/2019/2020:

          535-2019-2020_j_polski6.odt

          6. Uczeń z opinią o numerze 811/2020/2021:

          811-2020-2021_j_polski6.odt

          7. Uczeń z opinią o numerze 423/2021/2022:

          423-2021-2022_j_polski6.odt

          8. Uczeń z opinią o numerze 418/2020/2021:

          418-2020-2021_j_polski7.odt

          9. Uczeń z opinią o numerze 412/2020/2021:

          412-2020-2021_j_polski7.odt

          10. Uczeń z opinią o numerze 747/2019/2020:

          747_2019_2020_j_polski7.odt

          11. Uczeń z opinią o numerze 851/2020/2021:

          851-2020-2021_j_polski7.odt

          12. Uczeń z opinią o numerze 1014/2021/2022:

          1014-2021-2022_j_polski7.odt

          13. Uczeń z opinią o numerze 979/2021/2022:

          979-2021-2022_j_polski7.odt

          14. Uczeń z opinią o numerze 154/2019/2020:

          154-2019-2020_j_polski8.odt

          15. Uczeń z opinią o numerze 183/2018/2019:

          183-2018-2019_j_polski8.odt

          16. Uczeń z opinią o numerze 620/2019/2020:

          620-2019-2020_j_polski8.odt

          17. Uczeń z opinią o numerze 706/2019/2020:

          706-2019-2020_j_polski8.odt

          18. Uczeń z opinią o numerze 1580/2020/2021:

          1580-2020-2021_j_polski8.odt

          19. Uczeń z opinią o numerze 183/20/21

          183-20-21_j_polski8.odt